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乐高积木游轮教案大班(乐高教案小班轮船) -尊龙凯时登录首页

来源:www.eyoulun.com   时间:2022-11-21 22:51   点击:267  编辑:戚彪   手机版

1. 乐高教案小班轮船

1.一斤小孩玩具大的大概2个,小的可能有10几个!

2.玩具品种太多了,毛绒玩具女孩子比较喜欢!有芭比娃娃,有大熊猫等等!

3.男孩喜欢玩乐高积木!有各种各样的乐高,也可以发挥想象力!搭轮船,飞机,汽车,房子,别墅,大山,大桥,火车,高铁,学校,消防车,警车,太多太多了!

2. 乐高小帆船教案

活动目标

1、在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。

2、鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。

3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。

活动准备

1、盛满水的盆

2、塑料袋、铁丝

3、透明的瓶子、颜料、图画纸等。

4、各种会沉和浮的玩具如:纸船、塑料杯、石头、铁罐等

活动过程

一、水真有用

1、出示装满水的盆,让幼儿说一说水有什么用?

2、请幼儿讨论该怎样节约用水

二、不要独自玩水

幼儿分组讨论独自玩水的危险

3. 乐高积木小船教案

活动目标

1. 了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3. 激发幼儿探索月球的欲望。

重点难点

月亮为什么有圆缺。

活动准备

月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。

活动过程

一、出示:月饼。谈话导入课题。

1. 引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。

2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。

2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

3. 教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画:会变的月亮。

教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作:绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

4. 划船乐高教案

我信奉对半理论。生活时而无比顺畅,时而倒霉透顶。我觉得生活就像来回摆动的钟摆。读懂生活的常态需要时间和阅历,而读懂它也就练就了我面对未来的生活态度。

让我们来确定一下好坏的基础:是的,我注定会死去。我已经经历了双亲、一位好友、一位敬爱的老板和心爱宠物的死亡。有些突如其来,近在眼前,有些却缓慢痛苦。这些都是糟糕的事情,他们属于最坏的部分。

生活中也不乏高潮:坠入爱河缔结良缘;身为人父母育幼子,诸如训练指导儿子的棒球队,当他和狗在小河中嬉戏时摇桨划船,感受他如此强烈的同情心——即使对蜗牛也善待有加,发现他如此丰富的想象力——即使用零散的乐高玩具积木也能堆出太空飞船。

但在生活最好与最坏部分之间有一片巨大的中间地带,其间各种好事坏事像耍杂技一样上下翻滚,轮番出现。这就是让我信服对半理论的原因。

有一年春天,我在一块洼地上过早地种植了玉米。那块地极易遭到水淹,所以邻居们都嘲笑我。我为浪费了经历而感到懊恼。没想到夏天更为残酷——我经历了最糟糕的热浪和干旱。空调坏了,井干了,婚姻破裂了,工作丢了,钱也没了。我正经历着某首乡村歌曲中描绘的情节,我讨厌这种音乐,只有刚出道不久的堪萨斯皇家棒球队能鼓舞我的精神。

回首那个糟糕 的夏天,我很快就明白了,所有后来出现的好事只不过与坏事相互抵消。比一般情况糟糕的境遇不会延宕过久;而太平时光是我应得的,我要尽情享受,它们为我注入活力以应对下一个险情,并确保我可以兴旺发达。对半理论甚至帮助我在堪萨斯皇家棒球队最近的低朝中看到希望——这是一块艰难行进的新手们耕耘的土地,只要播种了,假以时日我们就可以收获十月的金秋。

那个夏天天气酷热,地面湿度适宜,提早播种就可以在热浪打蔫植尖之前完成授粉,由于干旱更没有爆发洪水,立在田里的玉米得以保存。因此那个冬天我的粮仓里堆满了玉米——丰满、健康、一颗三穗且从头到脚都是饱满的玉米粒的玉米穗——而我的邻居们收获的只是晒黑的空壳。

尽管过去的播种可能没有达到50%的收获期望,而且将来也可能是这样,但我仍然能靠着在旱季繁茂生长的庄家而生存下去

5. 乐高教案小班轮船反思

优点:

第一,使用全电推进有利于舰船节省空间。相对于老式的推进方式,全电推进的船舶没有了传动轴与许多齿轮。而在一般的船舶上,传动轴的长度往往占一艘船总长度的五分之二。通过取消这些设备,舰艇内部将会空出许多空间。这样既能够有较多的空间安装更多的设备,也能够为未来的改装留下冗余。而且这样,一艘军舰能够真正的像乐高积木一样拼起来,也就是我们常说的“模块化”建造。

第二,有利于使舰艇的操控更加容易。使用电推的舰船自动化程度是非常高的,这得益于电子终端控制的优越性。它就像一辆电动汽车一样,起步的速度总是比油动车要快。这样既能够保证舰艇能够在战备时以一种较快的速度迎敌,也有利于舰艇在在海上的机动更加灵活。说完了优点,我们来说一说缺点。首先,由于电推系统的动力传输是通过高压输电线来完成的,在战时一旦输电系统被敌方打断,那么纵然它的设计性能是多么的优秀,在这时只是一个漂浮在海上的活靶子。

其次,当舰艇断电后,舰艇上对电力依赖性极高的各种武器和设备也会同时瘫痪。一旦断电,这些东西平时虽说武德充沛,但这时就是一个就像是被人看着的模型一样。对电力依赖较高的船被断电之后的惨状可以参考二战时北卡罗来纳号的遭遇,它在海战中被击中发电机断电后,整艘船无法进行最基本的还击,以至于被雾岛号战列舰重创。

6. 乐高教案大班有趣的船

靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手,被称为“魔术塑料积木”。玩乐高对孩子来说有很多好处:

1.玩与游戏相结合

学习乐高课程本身就是玩与学习的结合,让孩子在不知不觉中学习,这样他们对学习也不会产生逆反心理,孩子非常轻松就学到书本内外的知识。学乐高课程可以更好地发挥孩子的个性,机器人的搭建过程中孩子需要发挥超强的想象力,自由发挥,长期坚持下去能够培养孩子的个性。

2更好的发挥自我的个性

孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。如何让乐高实现它的模块性,不单单是把一块积木搭到另一块上,是需要一定的思路。搭建同一个作品,每一个孩子有不同的表现形式,每一个作品都是独一无二的,孩子的自我个性在搭建积木的过程中得到了释放。

3.轻松的学习枯燥的初、高中理科知识,学习更有兴趣

在乐高课程的学习过程中会接触到很多的物理、数学方面的知识,孩子在不断失败的过程中能够对机器人进行优化,这些对于孩子以后的学习都是有利的。

4.培养逻辑能力与动手能力

所谓逻辑就是指思维的规律,逻辑能力除了需要记忆力与联想力以外,经验与方法也至关重要。在玩积木的过程中,孩子可以有效实践分类方法、了解顺序概念、建立时间和空间的概念,体验简单的因果关系,所有的这些能力通过自己的双手反复实践之后,最终便可以有效培养孩子的逻辑思维能力。

5.从实践中体验自我成就感

体验成就感。无论是大人还是小孩,成就感对于我们都一样重要,而积木正是一种可以让孩子体验到成就感的最好玩具。

6.锻炼意志、韧性等持续力的提升

搭建过程中,孩子们还会经历许许多多的失败。我们会鼓励小朋友们一起互相帮助,一起进步,独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题,求助老师或是其他小朋友,不轻易放弃。在乐高搭建积木的过程中,孩子们可以学习到良好的品质,那就是做事有始有终,遇到问题不逃避,不放弃。

7.激发孩子兴趣和学习能力

兴趣是孩子最好的老师。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。

8.运用实际知识,更加善于观察和发现生活中的科学奥秘。

很多现实生活中的结构构造都用到了我们所学过的物理和数学知识。小朋友在乐高的学习过程中,他们会学会思考,联系实际。长久这样,他们就会变得善于观察生活,发现生活中的奥秘。

9.比同年龄阶段的孩子知识和阅历更加丰富

在乐高的学习中,孩子们不仅学到了我们书本上的各种知识,也学到了书本以外的各种知识,也学会了理论与实际的相结合,创造能力得到了很大的培养,把孩子们从小就培养成一个小博学家了。

10.培养团队合作以及动手能力

乐高的课程会涉及到一些比赛,基本都是几人一组的团队赛,几个人是一个整体,孩子们要想取得胜利,就必须学会团队的合作,在彼此想法出现不一致时,大家必须一起协商、比较谁的方案好,或者综合两人的想法。孩子们的团队精神无论是现在或将来对孩子来说都是非常非常重要的。

7. 乐高帆船教案大班

舞蹈象棋架子鼓架子鼓五子棋,飞行棋编程钢琴,小提琴,喇叭,唢呐大提琴萨克斯溜冰国际象棋数学,语文,英语培训班篮球,足球,羽毛球,乒乓球网球高尔夫球棒球滑雪,乐高,尤克里里,手风琴,唱歌,声乐,画画,油画,街舞,中国舞,琵琶,古筝。戏曲,散文,朗诵,即兴表演,演讲。

8. 乐高轮船的教案

活动目的:

1、了解防骗安全防范措施。并向父母宣传。

2、学会保护自己,提高自我保护意识。

教学准备:收集诈骗资料

教学过程:

一、导入

1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。明确本节课内容

二、讲解诈骗故事

1、借用物品诈骗

小学生安全教育教案:洁身自好防被骗:与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。

2、“调包”诈骗

“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗

一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗

神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。

5、易拉罐中奖诈骗

此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖

查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。

6、招工诈骗

找工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当

7、告急电话骗汇款

不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

8、合伙做生意诈骗

在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗?记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。

9、魔术诈骗

公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。

警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!

三、小结

听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获?今后遇到类似诈骗你会怎么做?

9. 乐高游轮教案

随着科技的不断进步,乐高的积木设计也在不断更新之中。

据统计,到1999年为止,乐高就推出过了600种乐高系列,共计2000多块不同的乐高积木。其产品囊括了所有适合孩子们的主题,如玩具屋、机器人等。为了跟上计算机技术发展的步伐,早在1984年乐高便开始与美国麻省理工媒体实验室合作,将当时最先进的数字媒体技术运用到积木设计之上,1986年实现了由计算机控制的“乐高科技”。

此后,具有高技术含量的产品便层出不穷,产品的形式也发生了巨大的变化,如:1997年推出了乐高第一款光盘驱动器游戏“乐高岛历险记”;1998年推出了“乐高头脑风暴”系列玩具,其中包含了编程的rcx积木l 1999年与美国科学家一起开发了可以由电子控制的“智能型”积木,不仅为孩子们的玩耍提供了许多乐趣,更重要的是培养他们对于未来数字世界的兴趣。

10. 乐高教案小班轮船怎么做

好朋友系列(friends)比较偏女孩子的兴趣,但男孩子玩的也不亦乐乎。有一些游乐场、公园、野营的主题,突出几个朋友的友谊的主题。

忍者系列(ninjago)是有几个忍者的人物,以及他们之间发生的各种故事。这个系列有古代亚洲的风情,我觉得很有意思。

城市系列(city)主要是各种场景建筑,比如医院、消防局、机场、轮船、火车、飞机、公交车等,帮助孩子认识社会的各种功能。这个系列是大多数男孩子的心头好。

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